Модуль 6. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів 

Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:

- ділитися своїми думками, ідеями та проектами з іншими;

- спільно збирати та ділитися з іншими колекціями гіперпосилань на веб-сайти;

- запитувати та давати свої відповіді на запитання та ідеї інших;

- змінювати, коментувати, додавати та видаляти дані, які створили інші;

- створювати спільні вікі-статті, які складаються з декількох вікі-сторінок;

- створювафти лінійні веб-документи, наприклад, блоги тощо.

Модуль 5. Рефлексія

   Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме,  зрозумів,  як правильно створювати списки використаних джерел; розглянув, як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці; оцінив Інтернет-ресурси щодо їх придатності для використання в навчальних проектах;    Багато цікавого дізнався про авторські права та процедуру створення електронної пошти та умов друку в інтернеті учнів. Зробив  для себе помітки, як правильно занотовувати ресурси, використані під час створення проектів.

Модуль 4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме можливі варіанти оцінок ,  графіки оцінювання, визначення навчальних потреб учнів, за допомогою таблиці ЗХД розробили форму оцінювання діяльності учнів по створенню презентації та форму самооцінювання учнів роботи у  групах.

                                                              

Модуль 3. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме , як можна використати навчальні дослідження в проектах, як правильно сформулювати ключове, тематичні, основні питання. Я  зробив висновок, що кожний метод має право на існування в залежності від мети, яку ставить перед собою вчитель на початку роботи над проектом.

Модуль 2. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме переваги його над традиційними методами оскільки він дає можливість максимально задіяти учнів до самостійного здобуття знань

Модуль 1. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме можливості інтернету для вдосконалення роботи вчителя та відкрив можливості для ще одного кроку моєї самоосвіти.